QUERÍA LLEGAR A LA LUNA...

Apreciado estudiante: después de observar el video de "La Luna", discute con tus compañeros las siguientes preguntas:

1. Cuando eras niño ¿Qué profesión querías tener de adulto? Por ejemplo: quería ser bombero.
2. ¿Tenías juguetes con los que pudieras jugar a representar la profesión u oficio con la que soñabas? por ejemplo: sí, tenía un casco de bombero.

3. Realiza una lista de las profesiones u ocupaciones con las que soñaban tus compañeros, así como de los juguetes y comenta en clase cuales te llamaron más la atención.

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La anterior actividad se propone para un grupo de estudiantes adultos, Nivel de lengua: A2.
Se requiere léxico referido a profesiones.
Se trabaja el pretérito imperfecto de indicativo.

Conclusiones: emplear videos para las clases de ELE es una excelente alternativa con la que se pueden explorar varios temas a trabajar. Personalmente, emplearía el video  que presento en esta entrada con varios propósitos, al no tener voz permite desarrollar varios objetivos de lengua. Fue sencillo insertar el video.